Det primære formål med dette projekt er, at nøglemedarbejdere understøttes i at designe og gennemføre konkrete involveringsprocesser på det specialiserede socialområde sammen med områdets faglige medarbejdere, og at gøre det på en måde, der styrker kompetencer og værktøjskasse ift at samarbejde med borgerne og strategi og/eller praksisudvikling. Sekundært er det et formål at sætte fokus på de beslutningsstrukturer i kommunen, som enten kan fremme eller hæmme adgangen til dialog med borgernes viden og perspektiver.

Projektledelse: SL og KL

Formålet med projektet er at nå ud til flere medarbejdere og ledere med viden fra projektet og hjælpe dem i gang med at bruge værktøjerne/metoderne fra projektet. 

Projektledelse: FOA, SL og KL

Formålet med dette projekt er at undersøge, hvad der skal til for at hjælpe medarbejdere, ledere og beboere på botilbud med svært psykisk syge borgere til at løse vanskelige hverdagslivs-problematikker, som ellers udgør en hæmsko for et godt arbejdsliv for medarbejdere, og for gode hverdagsliv for beboerne.

Projektet vil undersøge, hvad der sker, når et antal botilbud, som normalt ikke indgår i større udviklingsprojekter, og som kæmper med svære vilkår for beboere og medarbejdere, får støtte til at  oparbejde en systematisk refleksiv praksis, og til at arbejde med prøvehandlinger, der kan skabe forbedringer i hverdagen.  Med andre ord skal der arbejdes med forandringer, der ikke afhænger af faktorer, som det står udenfor det enkelte botilbuds rækkevidde at ændre, men gerne noget, der kan ske i samarbejde med civilsamfund, andre kommunale instanser, behandlingspsykiatri el.lign.

Projektledelse: SL, FOA og KL.

Formålet med denne vidensdag er en ambition om at give medarbejdere og ledere på det specialiserede socialområde for voksne mulighed for sammen at blive klogere på hinandens praksis og drøfte muligheder og behov for udvikling af viden indenfor og på tværs af faggrupper.

Se invitation og program

Projektledelse: KL og SL

Formålet med projektet er at afdække, hvordan vi styrker samarbejdet mellem lærere, socialpædagoger, pædagoger og ledere til gavn for anbragte børn og unges skolegang. Hertil at udvikle anbefalinger, som kan bidrage til metoder og systematik for tværprofessionelt samarbejde, der styrker anbragte børns skolegang, så flere opnår folkeskolens afgangseksamen og trives bedre.

Projektet er et samarbejde mellem Fremfærd Borger med Særlige behov og Fremfærd Børn.

Projektledelse: KL, DLF, SL og BUPL

Formålet med projektet er at styrke indsatsen til mennesker med domstype 3-5, så færre får mere indgribende domme / færre får forlænget deres domme, flere bliver fri af deres domme og hjælpes til større grad af livskvalitet.  

Projektledelse: KL, FOA og Socialpædagogerne

I dette projekt bygges videre på erfaringerne fra Projekt Velfærdsteknologi i Bo- og Dagtilbud 2020-2022 om borgerinddragelse og læringsspørgsmålet ”hvordan kan velfærdsteknologi bidrage positivt til hverdagslivet?” som omdrejningspunkt for projektet.

Formålet med nærværende projekt er at skabe en synergi mellem spredning af velfærdsteknologi på voksensocialområdet og yderligere forskningsbaseret viden om, hvordan velfærdsteknologier kan anvendes mere målrettet i det kommunale arbejde inden for bo- og dagtilbudsområdet. Herunder om velfærdsteknologien kan anvendes til at undersøge og identificere borgernes/brugernes funktions- og aktivitetsniveau

Projektledelse: Ergoterapeutforeningen og KL. 

Projektets formål er, at øge patientsikkerheden for borgere på bosteder ved at nedbringe antallet af medicineringsfejl. I projektet vil de deltagende botilbud blive bistået i at opnå kompetencer og kapacitet til at arbejde systematisk med forbedringsarbejde og medicinsikkerhed samt datadrevet ledelse.

Projektledelse: KL og FOA 

Projektet har til formål at udvikle personalets kompetencer til at opdage tidlige tegn på demens hos mennesker med udviklingshæmning samt kortlægge og udvikle virksomme metoder og samarbejdsformer i arbejdet med mennesker med udviklingshæmning og demens. 

Projektledelse: KL og Socialpædagogerne

Projektets formål er – med borgerens behov og ønsker i centrum – at udvikle modeller for positive samarbejdsforløb i trekanten mellem borger/pårørende, forvaltning/myndighed og udfører/botilbud som kan understøtte, at borgerne modtager en indsats, der så vidt muligt opfylder borgernes behov. Det handler særligt om at forbedre dialogen og kommunikationen, om at styrke den gensidige forståelse af roller og ansvar samt at sikre en rettidig forventningsafstemning i forbindelse med borgerens støtteforløb.

Projektet er en del af Fremfærds bestyrelsesprojekt "Samskabt styring".

Projektledelse: KL og Socialpædagogerne