Ledere og medarbejdere på skoleområdet skal ud af de firkantede roller og turde gøre tingene på en ny måde. Det vil bl.a. skabe en langt mere effektiv mødekultur, mener både skolechefen og lærernes fællestillidsrepræsentant.

Hvad vil det sige at være hinandens arbejdsmiljø? Hvad vil det sige at tage ansvar for kommunikationen med sine kolleger og møde frustration med nysgerrighed? Det har de arbejdet med på en skole i Vojens.

Ledelse i folkeskolen er under forandring. Ledere på alle niveauer har fået nye ledelsesopgaver og andre ledelsesroller. Ny undersøgelse har set på skoleledelse efter reformen for at komme nærmere, hvordan ledere – og særligt mellemledere – kan lykkes med den ændrede lederrolle.

I stedet for at fokusere på de nyankomne forældre mangler, så kig på deres ressourcer, lyder det fra ph.d. Marta Padovan-Özdemir, VIA, i denne video.