Kvalitet i SFO og klub kan understøttes gennem faglig ledelse, der skaber fælles forståelse for formålet med den pædagogiske praksis.

Evaluering af praksis er en central forudsætning for udviklingen af den pædagogiske kvalitet i SFO og klub.

Ledelsesopbakning og samarbejde på tværs har høj prioritet, når Faaborg-Midtfyn og Svendborg går sammen om at udfordre deltidskulturen.

Lyt til ny podcast og få indsigt i, hvad lærere og ledelse i fællesskab kan gøre for at skabe et trygt arbejdsmiljø med færre konflikter.