Der er stor forskel på, hvad de fagprofessionelle forstår ved mistrivsel, og hvilken holdning og forståelse de har til samarbejdet med andre professioner. Det viser ny undersøgelse af samarbejdet om…
Læs mere
Ønsket om at styrke 7.-9. klasses elevers motivation og udbytte af undervisningen i folkeskolen ligger bag et nyt Fremfærd-projekt, der skal udvikle og eksperimentere med varierede…
Læs mere
Faste didaktiske samtaler i kalenderen er vejen frem for flere skoleledere, som prioriterer at arbejde med faglig ledelse for at understøtte elevernes læring og trivsel.
Læs mere
Udgivelser
Skoleledelse og didaktiske samtaler
KL og Skolelederforeningen har sammen udviklet et værktøj til at styrke den faglige ledelse i skolen. På en ny temaside kan du gå på opdagelse i fire-trins-modellen for didaktiske samtaler.