Sådan skaber vi motivation i de store elevers hverdag
De store skoleelever mister motivation, viser forskningen. Et Fremfærdprojekt vil give eleverne motivationen tilbage, når otte skoler i hele landet sætter variation på skemaet.
Findes der særlige greb, der kan øge engagement og læringslyst blandt de ældste elever? Og hvordan har skolerne arbejdet med motivation? EVA-konsulent giver svarene.
Her kan I læse om forskellige udbredte metoder til at undersøge barriererne for at gå op i tid: spørgeskema, interview, observationer og medarbejder-, opgave- og borgerrejser.
Her kan du som leder finde et redskab, som kan give inspiration til at have en åben dialog med dine medarbejdere på deltid om at gå op i tid eller på fuldtid.