Trivselssamtaler med borgerne hæver sig over rutinerne På Plejecenter Søndervang i Vesthimmerlands Kommune holder medarbejderne trivselssamtaler med beboerne. Det har givet stærkere relationer mellem personale og beboer.
Øvelse 10: Dilemmaspil – sæt skub i dialogen Dilemmaspil involverer alle deltagere og kan bruges som et kreativt mellemspil på et personalemøde eller til kortlægning af kompetenceudfordringer på afdelings- eller organisationsniveau....
Øvelse 9: SWOT-analyse – strategisk undersøgelse En SWOT-analyse er en simpel strategisk analyse, der kan anvendes som indledende manøvre til at sætte fokus på en personalegruppe nuværende kompetencer, og tillige til et blik på, i hvilk...
Øvelse 8: Survey – undersøgende dialogproces Metoden kan bruges til at indsamle og udvikle idéer og synspunkter. Ved at formulere spørgsmål og sikre en proces der giver hurtige svar, kan metoden bruges til at kortlægge kollektive ko...
Øvelse 7: Reflekterende team Ved at skabe rum for refleksion kan man opnå nye perspektiver på opgaver, udfordringer og problemstillinger. Via reflekterende team kan egne kompetencer undersøges gennem dialog og ved at...
Øvelse 6: Mindmap – kortlægning af kompetencer Metoden kan bruges til at skabe klarhed på, hvad en personalegruppe laver af arbejdsopgaver, og hvilke kompetencer der er i spil. Metoden består i at konkretisere og tydeliggøre processen...
Øvelse 5: Open Space – lad alle stemme med fødderne Open Space skaber udvikling i grupper, og giver alle deltagerne mulighed for aktivt at deltage i løsningen af komplekse problemer, hvor løsningen er ukendt. Open Space kan bruges til skab...
Øvelse 4: Fremtidsværksted – hvad skal gøres bedre i fremtiden? Fremtidsværkstedet kan bruges til sætte fokus på, hvordan man ønsker at arbejde med kompetenceudvikling i fremtiden. Eller til at sætte fokus på hvordan man sikrer, at alle benytter deres...
Øvelse 3: Cafémetoden – dialog om kompetenceudvikling og -afklaring Ved at benytte cafémetoden kan der skabes rum for drøftelser af, hvordan der skal arbejdes med kompetenceudvikling i fremtiden. Herigennem sættes fokus på, hvordan man sikrer, at alle med...
Øvelse 2. Fremtidsbilleder – skab rum for drømme Metoden består i at skabe billeder af en ønsket fremtid for en konkret arbejdsplads eller hele organisationen. På baggrund af individuelle drømme skabes en fælles drøm om, hvor organisati...
Øvelse 1: Post-it metoden - sæt ord på ressourcer Ved at give det der lykkes særlig fokus, sættes der gennem metoden ord på den enkeltes ressourcer og kompetencer. Metoden giver adgang til at fortælle succeshistorier og kan med fordel br...
Succeshistorier – sådan fungerer jeg bedst Metoden kan bruges til at blive tydelig på, hvor du lykkes og har succes i dit arbejde. At få et tydeligere billede af hvad der har betydning for en succesfuld opgaveløsning, kan give dig...
Medarbejder: Sådan forbereder jeg mig til MUS-samtalen I din forberedelse er det vigtigt, at du overvejer egne ønsker til faglig og personlig udvikling.
3. Tilbageholdelse af informationer Hvad: Skjule viden for den der er berettiget – både bevidst og ubevidst.