Hvis der forekommer mobning på en arbejdsplads, så er det arbejdspladskultur, man bør kigge på og ikke enkeltindivider, viser nyere forskning om mobning fra Københavns Universitet.
Samarbejde
Et struktureret teamsamarbejde med fokus på udvikling og pædagogik samt lyst til refleksion over egen praksis. Det er nogle af de pointer, som en håndfuld deltagere tog med sig hjem efter en temadag om inddragelse af professionelles viden i skolen.
Medarbejdere og ledere på ældreområdet i Haderslev Kommune er i disse måneder i gang med at undersøge de udfordringer, der spænder ben for, at de kan arbejde med kerneopgaven i centrum og få mere tid til borgerne.
Et SPARK-forløb på bostedet Solsikken i Skanderborg har sat en proces i gang, hvor fagligheden er kommet mere i højsædet, medarbejderne er blevet skarpere på kerneopgaven og har lært meget mere om hinanden på kryds og tværs.
Et ønske om at skabe en mere helhedsorienteret indsats for borgerne resulterede i et projekt med relationel koordinering, som nu er sat i system og spredes til andre forvaltninger i Esbjerg Kommune.
At arbejde med psykisk arbejdsmiljø kan virke som en stor og uoverkommelig opgave. På Stenhusbakken i Holbæk har TRIO fået redskaber til at skelne mellem kan og skal-opgaver og inddrage medarbejderne i arbejdet om kerneopgaven.
Komplekse borgersager med mange fagpersoner indblandet har ofte brug for en ekstra indsats. Og den ekstra indsats er i Esbjerg Kommunes Borger & Arbejdsmarked blevet til en model, der bygger på relationel koordinering.
Der afholdes temadag om projekt ”Styrket inddragelse af de professionelles viden i skolens udvikling" i Roskilde i november. Se program og tilmeld jer her.
Hvad sker der, når man erstatter kontrol, koder og (dør)klistermærker med dialog og tillid? To kommuner gør forsøget. Det skal være slut med at sige: ’Jeg er bare en rengøringsassistent’.