Lærer Marc Nydal Jørgensen deler sine tips til at skabe motivation hos de store elever.

Hvad skal der til for, at pædagoger har lyst til at blive i faget? Og hvordan kan faglig udvikling sikre fastholdelse af pædagoger i dagtilbud, klub, og skole?

Hvordan skaber man variation i de store elevers hverdag? Det kan man læse mere om i ny pjece, som danner grundlag for Fremfærd-projektet om elevmotivation i udskolingen.

En gruppe af forskere har undersøgt det tværprofessionelle samarbejde om børn i mistrivsel for Fremfærd Børn. Den viden er vigtig, når kvaliteten og effektivitet af indsatsen for børn og unge i mistrivsel skal øges.