Kvalitet i SFO og klub kan understøttes gennem faglig ledelse, der skaber fælles forståelse for formålet med den pædagogiske praksis.
Trivsel
Evaluering af praksis er en central forudsætning for udviklingen af den pædagogiske kvalitet i SFO og klub.
Pædagoger og ledere peger på, at samarbejde, fælles forståelse og evaluering bidrager positivt til arbejdet med den pædagogiske kvalitet.
Her kan du downloade alle materialer og se film fra projektet "Pædagogisk kvalitet i SFO og klub", som KL og BUPL står bag.
Sæt gang i drøftelserne hos jer om, hvordan I kan styrke den pædagogiske kvalitet. Brug disse refleksionsspørgsmål.
Denne øvelse kan være med til at styrke den psykologiske tryghed på arbejdspladsen.
Psykologisk tryghed på botilbud efter SPARK-forløb.
Psykologisk tryghed er et af tidens store buzzwords - og med god grund. Det er nemlig forudsætningen for trivsel på arbejdspladsen.
Lyt til ny podcast og få indsigt i, hvad lærere og ledelse i fællesskab kan gøre for at skabe et trygt arbejdsmiljø med færre konflikter.
Høj kvalitet i SFO- og klubtilbud er med til at udvikle og danne børn og unge, samtidig med at det forebygger stigende mistrivsel.