Automatisering Når børn tilegner sig motoriske kompetencer går de gennem en proces, hvor bevægelserne trin for trin automatiseres. Til sidst er bevægelserne en del af børnenes bevægelsesrepertoire. ...
Den motoriske udvikling Børns sansemotoriske udvikling kan påvirkes. Den afhænger af de fysiske rammer, og af, at de voksne er gode rollemodeller for børnene og giver børnene mulighed for at bevæge sig. De voksn...
Sansernes betydning for den motoriske udvikling Udviklingen af motorik og sanser er nøje forbundet. Hver eneste motoriske handling afføder en sansemæssig oplevelse og omvendt.
Motorik og sanser Motorikken og sanserne hænger uløseligt sammen. Veludviklede sanser en forudsætning for, at de små børn kan udvikle en god grundmotorik.
Leg: Den hemmelige pose Den hemmelige pose er en bevægelsesleg, der kobler sproget med de bevægelser, der udføres under verset.
Leg: Pakken I legen 'Pakken' er der særligt fokus på den fælles opmærksomhed og børnenes evne til at beskrive det, de ser.
Sådan styrker I den faglige kvalitet i vuggestuen Helt almindelige handlinger som at skifte ble, spise frokost og få tøj på rummer pædagogisk potentiale. Observation og fælles systematisk refleksion over hverdagshandlinger og rutiner i h...
Systematisk observation og refleksion øger kvaliteten i vuggestuen En publikation fra KL og BUPL sætter fokus på, hvordan systematisk observation og fælles refleksion over det pædagogiske potentiale i hverdagshandlingerne øger den faglige kvalitet i vugg...
PotentialeProfilen sigter mod høj kvalitet i daginstitutionerne Et kortlægningsredskab og inspirationskatalog er nogle af de værktøjer, Ikast-Brande Kommune bruger i PotentialeProfilen, som er et tilbud til alle daginstitutioner. Projektet er netop bl...
Fortællinger forebygger vold i Aabenraa Børnehuset Lille Kolstrup i Aabenraa Kommune har stor succes med at italesætte vold på arbejdspladsen. De bruger medarbejdernes erfaringer til at forebygge og skabe forståelse for hinande...
Medarbejderforsøg forbedrer små børns hverdag Når engagerede medarbejdere får lov at prøve deres ideer af i samarbejde med pædagogiske forskere, sker der noget godt. Sådan lyder erfaringerne fra vuggestueprojektet Barnet i Centrum. ...
Boremaskine eller bleskift - hvem gør hvad? Børnehusene Kokkedal ønskede sig flere mandlige ansatte. Det ønske har afledt et bredere fokus på, hvorfor medarbejderne gør, som de gør og ikke mindst fokus på at højne fagligheden, fort...
Legebande styrker selvtillid og faglighed IDÉ NR. 9: I Holbæk Kommune viderebringer pædagogerne deres faglige viden til frivillige folkeskoleelever i børnehuset.
Familie-koncept er en kopi med succes I Silkeborg Kommune har Sundhedsplejen kopieret konceptet Familieiværksætterne. Sundhedsplejerskerne har høstet store faglige gevinster, fået nye roller, og så har de modtaget kommunens e...