Pædagoger og ledere peger på, at samarbejde, fælles forståelse og evaluering bidrager positivt til arbejdet med den pædagogiske kvalitet.
Læs mere
Evaluering af praksis er en central forudsætning for udviklingen af den pædagogiske kvalitet i SFO og klub.
Læs mere
Kvalitet i SFO og klub kan understøttes gennem faglig ledelse, der skaber fælles forståelse for formålet med den pædagogiske praksis.
Læs mere
Få viden og inspiration
På denne side finder I inspiration og viden om, hvordan man kan arbejde med pædagogisk kvalitet i SFO og klub med afsæt i børn og unges behov og interesser.
Materialet består af en rapport, refleksionsspørgsmål og tre film, hvor 6 ledere og 12 pædagoger fortæller om deres oplevelser, erfaringer og refleksioner omkring, hvordan de arbejder med pædagogisk kvalitet.
