Hvorfor lykkes ledere og forvaltninger med inkluderende fællesskaber? Professor Charlotte Ringsmose fortæller om, hvilken rolle ledelsen og forvaltningen spiller i de virkningsfulde dagtilbud.
Hvad er det, vi gør i danske dagtilbud, der virker? Det spørgsmål giver to forskere, der har besøgt 20 virkningsfulde dagtilbud, svar på.
Rapport om virkningsfuld pædagogik: 10 fokuspunkter, der kan ændre praksis Kan der peges på en række fællestræk blandt forvaltninger, ledere og pædagogisk personale i de dagtilbud, der arbejder målrettet med at bryde mønstre for børn i udsatte positioner og som ...
Børnehus gør en forskel for børn i udsatte positioner kom med ind i en daginstitution i Høje-Taastrup Kommune, hvor de voksne flytter sig efter børnene og ikke omvendt.
Forsker fortæller om virkningsfuld pædagogisk praksis Forsker og ph.d. Lone Svinth fortæller om, hvad der kendetegner dagtilbud, som lykkes med at skabe virkningsfuld pædagogisk praksis.
Kom til inspirationsaften om virkningsfuldt pædagogisk arbejde i dagtilbud BUPL, FOA og KL inviterer til inspirationsaften om virkningsfuldt pædagogisk arbejde med børn i udsatte positioner i dagtilbud.
3 tips til at lege sig til læring Børnene leger for at lære i Børnehuset Universet. Personalet lader børnene tage styringen, for der er læring i alle lege. Samtidig arbejdes der med stærke relationer.
Nyt projekt: Hvad er det, vi gør i danske dagtilbud, der virker? Et nyt Fremfærd-projekt skal undersøge, hvordan danske dagtilbud lykkes med det pædagogiske arbejde, der giver socialt udsatte børn bedre muligheder senere i livet.