Social- og Boligstyrelsen har skræddersyet et nyt e-læringsforløb, der har til formål at styrke integrationsfagligheden i arbejdet med børn og unge med ikke-vestlig baggrund.

Forløbet er blevet til i et samarbejde med Ankestyrelsen og Styrelsen for International Rekruttering og Integration (SIRI).

Ny indsigt, konkrete redskaber og inspiration

Ved at deltage i forløbet kan deltagerne supplere deres socialfaglige viden med indsigt i i bl.a. traumer, æresrelaterede konflikter, negativ social kontrol og samarbejde med tolke.

Forløbet byder på konkrete redskaber og giver også mulighed for faglig refleksion over egen praksis samt inspiration til nye handlemuligheder i arbejdet med familier med ikke-vestlig baggrund i udsatte positioner.

Hvem er målgruppen?

E-læringsforløbet er målrettet børne- og ungerådgivere i kommunale myndighedsafdelinger.

Andre fagpersoner med interesse for feltet kan også få gavn af materialet. Herunder fagpersoner, som samarbejder med myndighedsafdelingen om målgruppen, fx medarbejdere og ledere fra skole, dagtilbud, SSP, PPR, familiebehandlere mv.

E-læringen kan desuden være relevant for fagpersoner i KUI, jobcenter eller lignende, som samarbejder med børne- og familieafdelingen

Sådan er forløbet bygget op

E-læringen består af fem moduler. Det første giver en generel introduktion til området. De øvrige moduler sætter fokus på centrale opmærksomhedspunkter i mødet med familier med ikke-vestlig baggrund:

Modul 1: Integrationsfaglighed som del af dit socialfaglige arbejde
Modul 2: Risikofaktorer for udsathed hos børn og unge med ikke-vestlig baggrund
Modul 3: Æresrelaterede konflikter og negativ social kontrol
Modul 4: Traumeramte familier med ikke-vestlig baggrund
Modul 5: Brug af tolk

Modulerne kan tages individuelt eller som led i en fælles kompetenceudvikling på arbejdspladsen.

Læs mere om baggrunden for forløbet hos Social- og Boligstyrelsen