Kompetenceudvikling af pædagogisk personale og tid til faglig ledelse giver børn fra socialt belastede områder bedre udviklingsmuligheder, viser målinger.
Læring
Professor ved Aalborg Universitet Charlotte Ringsmose opfordrer daginstitutioner til at måle kvaliteten af læringsmiljøet og samspillet mellem børn og voksne fremfor alene at måle på børnenes kompetencer.
BUPL og KL vil i nyt projekt undersøge, hvordan rammer, organisering og den pædagogfaglige ledelse kan bidrage til at styrke evalueringskulturen i dagtilbud.
Hør overlæge og projektleder Ove Gaardboe fra Dansk Selskab for Patientsikkerhed fortælle om projekt 'Klar til samtalen' - et tværfagligt og tværsektorielt projekt om at undgå overbehandling og give borgerne en værdig død.
Anbragte børn klarer sig dårligere i skolen og lykkes i mindre grad med at tage en ungdomsuddannelse. Derfor har man i Gladsaxe Kommune tilknyttet en læringskonsulent til en gruppe plejefamilier. Det har været så stor en succes, at ordningen er gjort permanent.
Det har givet bonus for børnenes læsefærdigheder, at Mariagerfjord Kommune i et pilotprojekt tilknyttede en læreruddannet supervisor til en gruppe plejefamilier. Læs om nogle af de erfaringer, projektet har kastet af sig.
I 10. klasserne på Ungdomsskolen i Helsingør er karrierelæring en del af fagene og hverdagen. Begrebet er så vigtigt, at skolen har udgivet sin helt egen bog om karrierelæring.
Nye vejledninger slår fast, at et nej til genoplivning altid gælder over sektorgrænser, og at lægen på sygehuset har pligt til at orientere sundhedspersonalet på bl.a. plejecentret om et eventuelt fravalg. Det er vigtige forbedringer, lyder det fra to kommuner. Ændringerne giver dog også anledning til kritik.
Ældre og syge borgeres ønsker til den sidste tid skal efterleves. Det er udgangspunktet for nordjysk plejecenter, der systematisk har arbejdet på at klæde hele organisationen på til at håndtere de mange spørgsmål, der knytter sig til døden.