Forskere: Koblingskompetencer er The Missing Link til tværfagligt samarbejde
Koblingskompetencer ser ud til at være nøglen til at få de mange samarbejdsforsøg på tværs i det offentlige til at lykkes, konkluderer forskere.
Koblingskompetencer
Fremfærd-projektet fandt sted i 2017 og bestod i at afdække begrebet ’koblingskompetencer’ rent teoretisk. Det arbejde blev udført af en forskergruppen fra Aalborg Universitet med professor Henning Jørgensen i spidsen. Koblingskompetencer handler om at blive tydeligere på, hvad ens egen faglighed har af betydning for løsningen af kerneopgaven samt at have evnen til at koble denne faglighed med andre fagligheder. Koblingskompetencer er således en overbygning eller et supplement til tværfagligt samarbejde og relationel koordinering.
Vi skal lære at respektere hinandens fagligheder og være fælles om noget mere
Hvad skal der til for, at man som medarbejder tænker sine faglige kompetencer sammen med andres kompetencer, så der skabes en merværdi?
Bliv klogere på nyt begreb: Download pjece om koblingskompetencer
Vil du vide mere om begrebet koblingskompetencer, så læs med her i denne læs let-udgave af forskningsrapport fra Aalborg Universitet.
