Elevernes oplevelse af skoletilhør skal styrkes
Fire skoler skal i nyt projekt afprøve nye måder at styrke elevernes tilhør til skolen, før fraværet bliver et langvarigt problem.
Fra bekymrende skolefravær til skoletilhør
Projektet udvikler og afprøver samarbejdsformer og pædagogiske tiltag på fire udvalgte skoler i indskolingen og på mellemtrinnet, der kan fremme elevernes oplevelse af en stærk tilknytning til deres skole for derigennem at forebygge langvarigt fravær.
Ny vidensopsamling sætter fokus på skoletilhør
Skolefravær handler ikke kun om barnet – det handler om fællesskaber, relationer og oplevelsen af at høre til.
Få inspiration til det forebyggende arbejde med skolefravær
Hvad betyder vores forståelse af skolefravær for, hvordan vi forebygger, at det udvikler sig? Se webinar og bliv klogere.