1. Hjem
  2. KERNEOMRÅDER
  3. Børn og Unge
  4. Vær rollemodel: Sådan smitter bevægelsesglæde
Motorik og sprog

PROJEKT

Motorik og Sprog

1 min læsetid

Vær rollemodel: Sådan smitter bevægelsesglæde

Kroppen er det pædagogiske personales vigtigste redskab. Læs her, hvordan du kan være rollemodel for børns bevægelse.

motorik og sprog
Irene Aya Schou
Irene Aya Schou

Hvor bevægelsesparat er du? Elsker du at danse, fjolle, trille på små bakker på legepladsen, stå på et ben, slå kolbøtter og meget mere? Hvis ja, vil børnene også elske det.

Børn lærer, når de kan spejle sig i nogen, der kan mere end dem selv. Det pædagogiske personale i vuggestue og dagpleje er derfor både rollemodeller og mesterlærere, når det gælder krop, motorik og sprog.

Hvis børnene skal hoppe, synge og føle glæde ved at bevæge sig og synge sammen, skal de voksne gå forrest.

Motorik og sprog

De voksnes kroppe viser vejen

Børn gør, som de voksne gør, ikke som de siger. Derfor skal man som pædagogisk personale være opmærksom på, hvad man fortæller børnene om bevægelse med sin krop, og hvordan man bruger kroppen i pædagogikken.

Læs artiklen

De skal også hoppe, synge og vise glæde ved det, kroppen kan. De voksne skal inspirere børnene til at udforske verden omkring dem med både krop, sanser og hoved.

Så tænk over, hvilke signaler du sender med din krop og ikke kun med dine ord – du kan skrue op for børnenes engagement og energiniveau med din krop og stemmeføring.

Vær nede på gulvet sammen med børnene – det er nemmere at komme i gang med at kravle, tumle og lege, når man allerede er i øjenhøjde.

Motorik og sprog  pjece

Pjece: Motorik og sprog

Få inspiration og viden til arbejdet med de 0-2-åriges motoriske og sproglige udvikling i vuggestuen og dagplejen.

Læs artiklen