1. Hjem
  2. KERNEOMRÅDER
  3. Borgere med særlige behov
  4. Handleveje i indsatsen for personer med svær selvskadende adfærd

1 min læsetid

Handleveje i indsatsen for personer med svær selvskadende adfærd

Se på adfærdens funktion fremfor adfærden i sig selv, lyder det i nye materialer fra VISO.

Handleveje i indsatsen for personer med svær selvskadende adfærd
Sine Molbæk-Steensig
Sine Molbæk-Steensig

Hvordan hjælper man bedst mennesker med svær selvskadende adfærd?

Målgruppen er en sammensat gruppe, som ofte har flere psykiatriske diagnoser, komplekse traumehistorikker og funktionsnedsættelser. For nogle kan selvskaden opleves som en måde at mestre svære følelser eller situationer på – og som noget, der er svært at give slip på.

Derfor kan det ofte være utilstrækkeligt at forsøge at stoppe den selvskadende adfærd. I stedet er det vigtigt at støtte borgeren i at udvikle og bruge alternative mestringsstrategier.

Det kan du blive klogere på i en ny udgivelse fra VISO til botilbud og bostøtte om socialfagligt arbejde med mennesker med svær selvskadende adfærd. Samtidig udgives et mindre hæfte til myndighedsrådgivere.

Anbefalinger til den socialfaglige indsats

Materialerne giver en række anbefalinger, der både handler om den borgernære indsats, den organisatoriske ramme og samarbejdet med andre faggrupper og indstanser.

Anbefalingerne tager udgangspunkt i hverdagens socialfaglige praksis og suppleres med konkrete redskaber og tilgange, der kan inspirere arbejdet.

Til botilbud og bostøtte

Til botilbud og bostøtte

Inspirationshæftet giver seks anbefalinger til det socialfaglige arbejde med mennesker med svær selvskadende adfærd. Det handler blandt andet om den borgernære indsats, alternative mestringsstrategier, organisering, supervision og samarbejde på tværs af faggrupper.

Hent publikationen
Til myndighedsrådgivere

Til myndighedsrådgivere

Hæftet understøtter myndighedsrådgivere i at vurdere kvaliteten af socialfaglige tilbud til borgere med svær selvskadende adfærd. Det indeholder seks pejlemærker, som kan bruges i vurderingen.

Hent publikationen