
Flere unge vælger en erhvervsuddannelse - skoleprojekt har rykket ved adfærd
Stort skoleprojekt i Fremfærd-regi har bidraget til, at flere unge er i gang med en ungdomsuddannelse, og at der er lidt flere, som starter på en erhvervsuddannelse.

Hvordan klæder man udskolingens elever på til at vælge deres fremtidige vej? Læs om erfaringer fra Projekt Udsyn i Udskolingen, hvor skoler over hele landet har deltaget.

Stort skoleprojekt i Fremfærd-regi har bidraget til, at flere unge er i gang med en ungdomsuddannelse, og at der er lidt flere, som starter på en erhvervsuddannelse.

Kursus i karrierelæring for lærere og UU-vejledere skal hjælpe elever i Greve Kommune til at træffe bedre uddannelsesvalg.

Her kan du se tre videoer om, hvordan forældre, lærere og forvaltning kan hjælpe eleverne med karrierelæring

Kan projektet Udsyn i Udskoling få flere til at vælge en erhvervsuddannelse? Og hvad er det ideelle tilbud til en udskolingselev? Forskningsfaglig leder Rie Thomsen giver svarene.

Projekt Udsyn i Udskoling har rusket op i ungdomsuddannelsernes hierarkier og forestillingen om det rigtige valg. ”Det giver så meget mening,” lyder det fra skolerne.

Lærerens rolle i forhold til karrierelæring er at være normkritisk og nysgerrig. ”Ved at stille gode spørgsmål til eleverne bliver vi rollemodeller for, hvad man kan undre sig over,” siger forsker.

Karrierelæring gør opgaven med at klæde de unge på til at træffe gode valg til en naturlig del af undervisningen.

Horsens Kommune har valgt at gøre karrierelæring til omdrejningspunkt for samtlige skolers arbejde med udskoling og brobygning.

I 10. klasserne på Ungdomsskolen i Helsingør er karrierelæring en del af fagene og hverdagen. Begrebet er så vigtigt, at skolen har udgivet sin helt egen bog om karrierelæring.

Projekt Udsyn i Udskoling er en investering i fremtiden, lyder det fra de bornholmske virksomheder, der håber at pirre de unges nysgerrighed i forhold til erhvervsvalg.

De unge er fremtidens guld. Det ved både folkeskoler, erhvervsliv og ungdomsuddannelser. Derfor skal elever i 7. til 9. klasse lære at træffe gode uddannelsesvalg. Refleksion er nøgleordet.

Stort skoleprojekt i Fremfærd-regi har bidraget til, at de unge har fået en mere positiv holdning til erhvervsskolerne.

Forskningscirkler kræver tid og engagement. Til gengæld er der "forandringsgaranti", og spredningen kommer næsten af sig selv.

Er forskningscirkler vejen til bedre resultater? Og hvilken forskel giver det at inddrage forskere? Forskningsfaglig leder giver svarene.

De gode erfaringer, der er skabt i forbindelse med Fremfærd-projektet "Udsyn i Udskolingen" skal spredes, lød det under Folkemødet.

Bogen ridser erfaringer og anbefalinger op, når folkeskolens ældste elever skal lære at træffe kvalificerede valg for deres fremtid.

De unges nysgerrighedsrum skal åbnes, så de lærer at tage studievalg på et kvalificeret grundlag, siger forsker. Nøglen er gode samarbejdsrelationer.

Den 25. august blev der afholdt afslutningskonference om unges overgang fra grundskole til ungdomsuddannelse. Konferencen afslutter det 2-årige projekt ”Udsyn i Udskolingen”, som Fremfærd Børn står bag. Vi spurgte fire deltagere, hvad de tager med hjem fra konferencen.