
Podcast: Hvad er evalueringskultur, og hvorfor skal vi arbejde med det?
I denne episode kan du høre en introduktion til, hvad evalueringskultur er, og hvorfor vi skal arbejde med det i dagtilbud. Bliv klogere på baggrunden og begreberne.

Her på siden får I inspiration til at udvikle en lokalt forankret evalueringskultur i dagtilbud. I kan dykke ned i publikationen "Fra evaluering til evalueringskultur", som indeholder erfaringer og viden fra forskning og praksis samt refleksionsspørgsmål, der kan danne grundlag for en god dialog både blandt medarbejdere, ledere og forvaltning. I kan også blive inspireret i en podcast med fem episoder, som kan høres uafhængigt af hinanden. Alt materialet er udarbejdet af KL og BUPL.

I denne episode kan du høre en introduktion til, hvad evalueringskultur er, og hvorfor vi skal arbejde med det i dagtilbud. Bliv klogere på baggrunden og begreberne.

I denne episode ser vi nærmere på den planlagte og den spontane evaluering, og hvad de to former for evaluering bidrager med, og hvordan de i samspil kan være med til at udvikle den pædagogiske praksis i dagtilbud.

I denne episode ser vi på begreberne motivation, mening og forståelse, og hvorfor de tre komponenter er vigtige og skal være til stede for, at evalueringskulturen kan udvikle sig i dagtilbud.

I denne episode ser vi nærmere på, hvordan brugen af data i bred forstand og evalueringsmetoden kan styrke medarbejdere og lederes evalueringsfaglighed i dagtilbud.

I denne episode ser vi nærmere på, hvilken betydning tid, rammer, kompetencer og ledelse har for at etablere og vedligeholde en stærk evalueringskultur i dagtilbud.

En god evalueringskultur kommer ikke af sig selv. Der skal arbejdes med både mening, motivation og forståelse, og så skal der blik for både den spontane og den planlagte evaluering, peger et nyt projekt på.

Vil I have inspiration og refleksionsspørgsmål til arbejdet med jeres evalueringskultur, så kan I her hente publikationen, som præsenterer viden og erfaringer fra både forskning og hverdagen i dagtilbud i fire kommuner.

BUPL og KL vil i nyt projekt undersøge, hvordan rammer, organisering og den pædagogfaglige ledelse kan bidrage til at styrke evalueringskulturen i dagtilbud.